【旅享教学沙龙】金课课堂中课程内容高阶性的实践与思考
2021-06-23 00:00 浏览量: 3365
6月17日下午,由教学评估与教师教学发展中心主办,旅游学院承办旅享教学沙龙活动顺利举行。为进一步落实教育部一流课程“双万计划”,推进我院一流本科专业建设的计划,学院召开了主题为“金课课堂中课程内容高阶性的实践与思考”的教学沙龙。沙龙由旅任侯聪博士主讲,法学院、旅游学院,艺术学院、管理科学与工程学院等单位的共计49名教师参加了活动。
在第十一届“中国大学教学论坛”上,教育部高等教育司司长吴岩关于什么是“金课”提出了“两性一度”的标准。“两性一度”,即高阶性、创新性、挑战度。所谓“高阶性”, 就是知识能力素质的有机融合,是要培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。
侯聪博士主要从高阶性线下课堂对老师提出的更高层次的要求;以案例分析的形式,探讨课程内容的高阶性该如何更好的实施;同学们的反馈和收获;自我反思和总结等方面,探讨以后的课程该如何更好地实现线下课堂的高阶性延续。
通过本次沙龙,有助于老师们积极开展课堂教学创新,打造出更多更好的金课来,对激发教师教学和科研的发展都具有积极作用。(摄影/撰稿:谷沣)
编辑:凌墨
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